2015年3月2日--企業尋才不易，社會新鮮人畢業後，在校所學無法立即與產業需求接軌，人才培養成了一個重要議題。如何縮短學用落差，增強學生實務能力，成為當前人才培育的重點！
為接軌學校教育與產業需求，提升學生未來進入職場的就業競爭力，財團法人資訊工業策進會(資策會) 在緯創資通黃柏漙總經理見證下，於今(2)日由資策會吳瑞北執行長與淡江大學張家宜校長，共同簽署「就業導向O2O培訓」(Online to Offline)合作簽訂儀式，共同展開以學用合一為導向、將大學4年的全人教育與產業人才需求接軌的合作模式。「就業導向O2O培訓」以培養工作技能、增加實務經驗為主，以此為學生就業提早鋪路，讓莘莘學子在畢業前就能為進入職場做好準備，成為企業首選人才。
產學研合作 建構優質人才養成環境
資策會吳瑞北執行長於致詞時表示，大學師生人數逐年下降，但業界對於人力需求是不變的。在青年就業與產業需求不平衡之際，透過資策會、淡江大學和緯育三方O2O合作模式，就是在對的時間點、做對的事，於危機中展露商機。
淡江大學張家宜校長指出，目前淡江大學已有近600位來自不同系所的學生，在TibaMe上學習各類課程，其中以即將踏入職場面臨就業的大四與研二學生居多。未來，資策會有機會與學校老師合作開課，共同發展產業人才需要的課程。資策會、淡江大學和緯育三方深切企盼能藉此合作模式，深化雲端培訓服務的效益；透過線上學習、線下實作的O2O模式，搭配學習履歷強化就業媒合，將有望弭平學用落差，建構出一個優質的人才養成環境。
TibaMe學習網，O2O訓練模式提拔技術實力
資策會與緯育已合作發展「創新雲端職訓服務系統」，成功推出「TibaMe學習網」(*註)，讓高等教育與職業訓練真正無縫接軌。資策會吳瑞北執行長表示，TibaMe學習網將資策會累積多年的資通訊技術(ICT)實務課程數位化，課程設計以符合職場需求為目標，從產業人才所需的課程地圖(Course Map)出發，提供學習者循序漸進的學習指引，一步步加強ICT領域知識及技能上的不足。
此外，TibaMe學習網以線上結合實體的訓練模式（O2O, Online to Offline），讓學習者可以隨時隨地透過線上課程獲取重要知識，並經由專案Lab的實作訓練強化實務能力，通過線上及線下學習及檢測者，由資策會核發技能認證，同時，資策會也將會與學校一起合作開辦實作課程，結合學校現有機房進行實施，讓學生於在學期間便可更便利地進行各式實務訓練。
事實上，TibaMe學習網也積極與企業合作，透過人才分析與媒合技術，讓企業直接可以在TibaMe上找人才。首先，學生在TibaMe學習的行為記錄及成果累積到學習履歷中，透過持續學習各種專業課程，累積個人學習歷程，最後將此學習履歷，轉化為符合企業徵才目標的數位履歷 (e-Portfolio)。以此模式，讓企業有了更精準的人才選用服務，學生也能藉此提升就業率、職涯競爭力，早一步成為企業汲汲所需的即戰力人才。
圖說：為接軌學校教育與產業需求，提升學生未來進入職場的就業競爭力，資策會、淡江大學、緯育三方攜手合作，今(2)日在緯創資通黃柏漙總經理(中)見證下，由資策會吳瑞北執行長(右)與淡江大學張家宜校長(左) 共同簽署「就業導向O2O培訓」合作備忘錄。
圖說：今(2)日資策會吳瑞北執行長(右)致詞時表示，在青年就業與產業需求不平衡之際，透過資策會、淡江大學和緯育三方O2O合作模式，就是在對的時間點、做對的事，於危機中展露商機。
